EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD PRIMITIVA

ANÁLISIS.La educación, principalmente, era aprendida a medida que se escuchaban las historias de forma oral, a través de la observación del diario vivir y por medio de las ocurrencias de la  naturaleza. Los niños desde pequeños asimilaban por las costumbres, la religión, los ritos, etc. Las civilizaciones más antiguas mantuvieron sus tradiciones durante siglos gracias, en parte, a la educación. El fin educativo estaba sustentado en la formación de una colectividad de individuos con la idea de la colaboración grupal, pensantes en el bienestar de la tribu y no personal, y más que todo, la idea pedagógica era la de formar entes interesados en cubrir las necesidades presentes de la tribu sin pensar mucho en el futuro. En fin, la educación primitiva sólo se concebía reformas educativas y nunca revolución educativa.
CRÍTICA REFLEXIVA.Gracias a la comunidad primitiva y a las enseñanzas que nos dejaron, la educación ha estado evolucionando hasta la actualidad  en la actualidad como en la Comunidad Primitiva la educación se da primero en la familia y posteriormente con el apoyo y guía de un docente, Para que nuestra sociedad mejore su calidad de vida.

REDIFINICIÓN. En la comunidad Primitiva era un grupo de seres humanos libes, las mujeres estaban con respecto a los varones en igual plano de derecho. La educación no estaba confiada a nadie en especial, si n ala vigilancia difusa del ambiente. gracias a una insensible y espontanea asimilación de su entorno, el niño se iba conformando poco a poco dentro de los moldes por el grupo. La convivencia diaria con el adulto lo introducía  creencias y las prácticas.

APLICACIÓN.Como en la comunidad primitiva descubrir con la observación, manipulación y así los niños aprendes desde muy pequeños.

CONCLUSIÓN.  La educación en la Comunidad Primitiva nos dejo aprendizajes muy significativo que en la actualidad aplican los docentes en las aulas como también los campesinos lo aplican para sus siembras y sus cosechas.